ZAKOŃCZENIE PROJEKTU MAŁOPOLSKIEJ CHMURY EDUKACYJNEJ W POWIECIE TARNOWSKIM 2022/2023

W dniu 30 czerwca 2023 zakończyła się realizacja projektu „Małopolska Chmura Edukacyjna w Powiecie Tarnowskim 2022/2023” nr RPMP.10.01.04-12-0020/22 realizowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet X, Działanie 10.1. Rozwój kształcenia ogólnego, Poddziałanie 10.1.4 Małopolska Chmura Edukacyjna Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014- 2020.

Projekt realizowany był od 01 września 2022 do 30 czerwca 2023. Polegał na realizacji zajęć pozalekcyjnych on-line dla uczniów Liceum Ogólnokształcącego i Technikum wchodzącego w skład Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Zakliczynie chcących rozwijać zainteresowania mające na celu podniesienie kompetencji kluczowych i uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy.

Cel projektu - podniesienie kompetencji kluczowych i uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy w obszarze chemia u 15 uczniów/uczennic Liceum Ogólnokształcącego oraz w obszarze język angielski u 15 uczniów/uczennic Technikum w Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Zakliczynie w okresie od września 2022 do czerwca 2023 r. Poprzez realizację zajęć pozalekcyjnych- on-line w formie wideokonferencji z nauczycielami akademickimi, które odbywały się w dwóch semestrach roku szkolnego 2022/2023, uczniowie LO poszerzali swoją wiedzę z obszaru chemia i uczniowie Technikum z obszaru język angielski.

Zajęcia on-line z obszaru chemia dla uczniów LO

Na zajęcia uczęszczało 15 uczestników (13 kobiet, 2 mężczyzna, 0 osoba z niepełnosprawnością)- uczniów/ uczennic Liceum Ogólnokształcącego zakwalifikowanych zgodnie z kryteriami rekrutacji do projektu określonymi w regulaminie przyjętym Uchwałą Zarządu Powiatu Tarnowskiego Nr 3291.2022 z dnia 14 września 2022 r.

Zajęcia rozpoczęły się w dniu 20.10.2022 r., a zakończyły się 15.06.2023 r., ich realizacja nie kolidowała z zajęciami szkolnymi realizowanymi w ramach podstawy programowej. Zajęcia odbywały się w formie wideokonferencji z nauczycielami akademickimi Politechniki Krakowskiej w Krakowie. Na zajęciach zapewniony był udział nauczycielki chemii pani Wioletty Nieć.

Zajęcia odbywały się w Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Zakliczynie w Sali 2 wyposażonej w sprzęt multimedialny do prowadzenia wideokonferencji  w godz. 7.30 – 9.00.

Na zajęciach realizowane były tematy zgodnie ze scenariuszami opracowanymi przez pracowników akademickich. Tematyka prowadzonych zajęć wykraczała poza podstawę programową kształcenia dla danego przedmiotu na poziomie szkoły ponadpodstawowej.

Wszyscy uczestnicy/uczestniczki spełnili warunek min 80% obecności na zajęciach.

Łącznie odbyło się 30 godz. zajęć on-line z obszaru chemia w dwóch semestrach roku szkolnego 2022/2023 tym samym wskaźnik produktu został osiągnięty.

W roku szkolnym 2022/2023 odbył się 1 wyjazd w dniu 11.05.2023 r. na uczelnię Politechniki Krakowskiej w Krakowie na zajęcia stacjonarne w ramach zajęć on-line z obszaru chemia. Na wyjeździe na zajęcia na uczelni w ramach zajęć on-line z obszaru chemia uczestniczyło 15 uczniów (13 kobiet, 2 mężczyzna, 0 osoba z niepełnosprawnością) Liceum Ogólnokształcącego.

Przeprowadzane były badania ewaluacyjne wśród młodzieży biorącej udział w zajęciach. Na pierwszych i ostatnich zajęciach przeprowadzono testy opracowane przez nauczycieli akademickich, badające fakt nabycia kompetencji kluczowych i uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy. W testach uczestnicy proszeni byli o odpowiedź na pytania/ rozwiązania zadania.

Wyniki testów zostały wykorzystywane do oceny osiągnięcia założonych wskaźników w projekcie.

Wszyscy uczniowie/ uczennice otrzymali pozytywny wynik testu, w związku z tym otrzymali zaświadczenia, tym samym wskaźnik rezultatu:

Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe w obszarze chemia w ramach zajęć on-line – 13 uczniów został osiągnięty na poziomie 15 uczniów.

Zajęcia on-line z obszaru język angielski dla uczniów Technikum

Na zajęcia uczęszczało 15 uczestników (13 kobiet i 2 mężczyzn, 0 osób z niepełnosprawnością)- uczniów/uczennic Technikum zakwalifikowanych zgodnie z kryteriami rekrutacji do projektu określonymi w regulaminie przyjętym Uchwałą Zarządu Powiatu Tarnowskiego Nr 3291.2022 z dnia 14 września 2022 r.

Zajęcia rozpoczęły się w dniu 24.10.2022 r. a zakończyły się 19.06.2023 r., ich realizacja nie kolidowała z zajęciami szkolnymi realizowanymi w ramach podstawy programowej. Zajęcia odbywały się w formie wideokonferencji z nauczycielami akademickimi Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Na zajęciach zapewniony był udział nauczycielki języka angielskiego pani Agnieszki Fior-Krakowiak.

Zajęcia odbywały się w Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Zakliczynie w Sali 24 oraz w Sali 17  wyposażonej w sprzęt multimedialny do prowadzenia wideokonferencji  w godz. 7.30 – 9.00.

Na zajęciach realizowane były tematy zgodnie ze scenariuszami opracowanymi przez pracowników akademickich. Tematyka prowadzonych zajęć wykraczała poza podstawę programową kształcenia dla danego przedmiotu na poziomie szkoły ponadpodstawowej.

Wszyscy uczestnicy/uczestniczki spełnili warunek min 80% obecności na zajęciach.

Łącznie odbyło się 30 godz. zajęć on-line z obszaru język angielski w dwóch semestrach roku szkolnego 2022/2023 tym samym wskaźnik produktu został osiągnięty.

W roku szkolnym 2022/2023 odbył się 1 wyjazd w dniu 13.03.2023 na uczelnię Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie, Filologia Angielska na zajęcia stacjonarne w ramach zajęć on-line z obszaru język angielski. Na wyjeździe na uczelnię w ramach zajęć on-line z obszaru język angielski uczestniczyło 15 uczestników (13 kobiet i 2 mężczyzn, 0 osób z niepełnosprawnością).

Przeprowadzane były badania ewaluacyjne wśród młodzieży biorącej udział w zajęciach. Na pierwszych i ostatnich zajęciach przeprowadzono testy opracowane przez nauczycieli akademickich, badające fakt nabycia kompetencji kluczowych i uniwersalnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy. W testach uczestnicy/uczestniczki proszeni byli o odpowiedź na pytania/ rozwiązania zadania.

Wyniki testów zostały wykorzystywane do oceny osiągnięcia założonych wskaźników w projekcie.

Wszyscy uczniowie i uczennice otrzymali pozytywny wynik testu, w związku z tym otrzymali zaświadczenia, tym samym wskaźnik rezultatu: Liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe w obszarze język angielski w ramach zajęć on-line. – 13 uczniów został osiągnięty na poziomie 15 uczniów.

Wszystkie zakładane do osiągnięcia wskaźniki dla projektu „Małopolska Chmura Edukacyjna VI edycja” zostały osiągnięte. (AF-K, WN)